小思(第一杯水100g)
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2023-11-18
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1. 小思,第一杯水100g?
第一杯要甜一些,因为它含糖量高。
第一杯:糖水比:20:100=1:5;第二杯:糖水比:25:150=1:6.
2. 我还要坚持做三农自媒体吗?
其实可以把做自媒体当做自己一个爱好,自我记录的一种表现,人生没有记录就没有发生,所以这个问题不局限于地域,人群,自媒体属于大众化的一种形式表现。
农村妹子也应该做自媒体,我感觉做自媒体是一种学习,也是种爱好,展现美好的事物,和每一个人的人生“日记”,当然也可以当做创业者的“敲门砖”,每个人的理解不一样,很多人做自媒体社交化创业起步,也有很多人作为新商业的营销平台,也有人作为自身的学习习惯,所以你做自媒体为什么,首先给自己定一个位,然后在决定做不做,三农自媒体目前很火,是最吸引人们眼球的板块,人们喜欢天然的,绿色的,原生态的产品,我建议你做自媒体。
自媒体的前景非常的好,这里的内容包罗万象,学习内容也是层出不穷的,人活着就离不开社交,想要活出质量,就应该跳出身边的固定人群,在自媒体中结识更大价值的朋友,接触什么样的朋友,你以后就变成什么样的人,甚至更优秀。学习改变命运,结识改变层次。
我是赵国峰愿意和朋友们分享互联网科技,创业。希望得到您的支持谢谢。
3. 小思写了哪些作品?
小思 卢玮銮教授 (1939年-),笔名小思,生于香港,籍贯广东番禺,香港近代著名小说家、教育家,荣获香港教育学院第二届《杰出教育家奖2003》。她是香港中文大学文学研究中心主任。早年来到香港之后,小思曾在中、小学任教,因此对教育事业颇有心得。现时在香港《明报》副刊撰写「一瞥小思」专栏文章。 另有笔名明川、卢銮。1964年毕业于香港中文大学新亚书院中文系,翌年入罗富国师范学院进修,先后任几所中学的教师。1973年赴日本京都大学人文科学研究所任文学研究员一年,1978年起任香港中文大学助教、讲师,并任香港青年作者协会顾问及多家报刊专栏作者,从事散文创作和搜集整理现代香港文学史料。1981年,以《中国作家在香港的文艺活动》之论文获得硕士衔。 已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《日影行》《丰子恺漫画选绎》《不迁》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。曾编纂《香港的忧郁——文人笔下的香港(1925—1941)》,与人合编有《茅盾香港文辑》,研究论文集有《香港文纵》。 作品列表 《路上谈》 《承教小记》 《丰子恺漫画选择》 《日影行》 《不迁》 《彤云笺》 《香港文纵——内地作家南来及其文化活动》 《香港文学散步》 《纤夫的脚步》 《香港家书》 蝉 小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。 一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤抖,没有声响。它就是在树上知知不休过日子的小东西。那么小,声音却那么的响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了! 朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。 17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢? 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。 哦!那是蝉的生命意义! 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒! 1980年6月23日 她的这篇散文>被选入七年级的语文课本。
4. 小思的蝉的全文是什么?
夏天的时候 听到蝉鸣 总会想起文中那句"等了十七年才等到一个夏天"蝉小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。 一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了身躯微微颤抖没有声响。它就是在树上知知不休过日子的小东西。那么小声音却那么的响竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了!朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来,等秋风一吹它的生命就完结了。17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢?朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续必须好好的活着。哪管是90年,90天都要好好的活过。 那是蝉的生命意义! 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒!1980年6月23日--------------------------------------------------晚上和舍友卧谈 突然发现人生路上走了很多弯路 然而这些弯路好像是不由自主的就这样走过来了 一直记得小学看的张爱玲的一个短篇 关于成长 关于弯路 小时候不知道为什么他们一定非要走那些弯路 有捷径不走多可惜 后来长大才反应过来 原来自己不知不觉也走了好多的弯路 大概这些弯路 才代表着成长吧非走不可的弯路 张爱玲在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的,你还有什么不信?”“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“但是我喜欢,而且我不怕。”母亲心疼地看了我好久,然后叹口气:“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。”上路后,我发现母亲没有骗我,那的确是条弯路。我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。坐下来喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那路走不得。”她不信。“我母亲就是从那条路上走过来的,我也:是。”“既然你们都从那条路上走过来了,我为什么不能?”“我不想让你走同样的弯路。”“可是我喜欢。”我看了看她,看了看自己,然后笑了:“一路小心。”我很感激她,她让我发现自己不再年轻,已经开始扮演“过来人”的角色,同时患有“过来人”常患的“拦路癖”。在人生的路上,有一条路每个人都非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能练出钢筋铁骨,又怎能长大呢?
5. 如果中国人能有效地解释双缝实验的奥秘?
杨氏双缝干涉实验产生了干涉条纹说明光和电子是波,但当光或电子一个个的发射,为什么会是一个一个地落在接收屏上(表现为粒子),而最后又形成了干涉条纹(表现为波)呢?
这一奇怪的现象是怎样产生的呢?真的像量子力学说得那么神秘吗?其实不然,是两个原因造成的,不存在违背常理。一、微观环境里所有构件都是原子级的;二、由于是原子发射与原子接受的机理造成的。
光和电子的双缝实验都是原子级的实验器具之间的相互作用。当一个原子发出一个光波,由于原子是有能级的,所以发出的光波是特定的、一份一份的,这份光波会同时穿过两条缝隙形成相互关联的两束波自我干涉,由于它们是相互关联的并处于纠缠态,所以仍然是一个整体,以干涉波的形态前行到由原子组成的接收器。
因为接收器也是由原子构成的,它接收光波也是一份一份的,而且只接受相对应能级的光波,所以这相互关联自我干涉的纠缠波就会被一个接收器的原子瞬间全部接收,这样只产生一个亮点,而不是整个波的形态。我们把这种波能瞬间凝聚被一个原子全部吸收的现象叫奥斯波凝现象,也就是说微观的光波和微观的电子波云具有波凝性。
而这种接受的几率又与其波能的强弱成正比,叠加的波位接收多,相消的波位接收少,这样发射多了接收器上就会出现干涉条纹。这样很好地解释了双缝干涉实验中的第一种神秘现象。
第二、我们再来探讨一下在不观察实验表现为波-观察表现为粒子,这种导致唯心论的波粒二重性现象,一般认为是违反宏观世界规律的,其实不然宏观世界也有这样的双重性质的物质,就是粉沫流体(西方称为非牛顿流体)。粉沫流体就是把粉末状的颗粒物与液体混合,这样的混合物在静止或者低速接触时表现为液体,而一旦受到有一定速度的外力作用时就表现为固体,可见宏观世界里同样有着双态的物质与现象。
我们用这个现象就能很好地解释:为什么在没有"观测"时光和电子都表现为波的特征?因为这时的光和电子没有受到外力干扰,所以表现出波的本性,观测时就会有外力作用在光和电子上,受到外力的作用他们就像粉末流体一样改变了属性,瞬间变成了"固态"的粒子,而且这个“固态粒子”的测得几率与波形的强弱成正比。这一现象也就解释了叠加态原理,又很好的解释了电子为什么总是测不准 (即测不准原理),因为电子总是以驻波的形式周而复始地在能级上波动——成为雲波态而非粒子存在,只是在测量时瞬间凝聚成一点。
这样我们就用宏观的世界规律很好地解释了微观现象,而且一点也不神秘、不奇怪,说明我们的宇宙有着统一的规律,量子力学的神秘也将会被打破。
为了进一步证明这一点,我提出一个假设实验——就是在宏观层面模仿并完成微观量子双缝实验。
根据前面我对量子双缝实验结果的明确解释得出神秘的微观双缝实验其实一点也不神秘,他和我们生活的宏观世界规律是一致的,由此我设计如下的实验。
1、首先像一个个原子一样准备无数个特定频率与强度相同的接收器,组成接收屏,并设定接收器接收到信号后发光。为了便于研究我们可以多取几个波段做实验,首先以微波为主。
2、准备好一个刚好发射这样频率与功率的发射器。
3、准备好做双缝的材料。
4、安装好不同波段的宏观电磁双缝实验器材。
下面分别做实验:
(1)当发射器发射一个电磁波时,看接收屏是怎样接受的?如果是一个接收器亮,说明这符合微观实验特点。说明我们看到的点不是粒子轰击造成的而是波被一个接收器接收造成的;
(2)继续发射电磁波,看能否出现干涉条纹,如果出现干涉条纹说明宏观实验成功地演示了微观现象,实验成功!说明光是波;
(3)加入"观察",电磁波不是电子如何加入对电磁波的作用力呢?这个有待大家思考。
以上实验并不难,一般实验室都可以制作并实验!希望有条件的赶快做!
实验的结果可能会带来哪些重要的意义:
一、无论是宏观还是微观的波都有着统一的规律!具体差别还需要进一步的实验来完成;
二、此实验否定了量子双缝实验的神秘性;
三、从粉末流体液固的转换来看,光受到外力的作用会瞬间凝聚成一点(粒子态),我把这称为波的波凝性而非粒子;
四、波被一个接收器瞬间接收,说明波具有瞬时整体接收性,也是波凝性的表现;
五、可望结束几百年来关于光是波还是粒子的争论,得出:光是波,是一份一份的波:
六、有望突破量子力学的局限性开创新的物理学理论。
希望有人能将上面的实验完成,并关注试解二,试解三 。
作者:施诺威
2019年11月1日於潜江
6. 蝉小思蕴含着怎样的人生哲理?
《蝉》告诉人们:尽管生命是脆弱的、短暂的,我们应该为延续生命而让生命活得更有意义,更有价值。
7. 小思阅读怎么阅读?
就是可以边听边读的。
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1. 小思,第一杯水100g?
第一杯要甜一些,因为它含糖量高。
第一杯:糖水比:20:100=1:5;第二杯:糖水比:25:150=1:6.
2. 我还要坚持做三农自媒体吗?
其实可以把做自媒体当做自己一个爱好,自我记录的一种表现,人生没有记录就没有发生,所以这个问题不局限于地域,人群,自媒体属于大众化的一种形式表现。
农村妹子也应该做自媒体,我感觉做自媒体是一种学习,也是种爱好,展现美好的事物,和每一个人的人生“日记”,当然也可以当做创业者的“敲门砖”,每个人的理解不一样,很多人做自媒体社交化创业起步,也有很多人作为新商业的营销平台,也有人作为自身的学习习惯,所以你做自媒体为什么,首先给自己定一个位,然后在决定做不做,三农自媒体目前很火,是最吸引人们眼球的板块,人们喜欢天然的,绿色的,原生态的产品,我建议你做自媒体。
自媒体的前景非常的好,这里的内容包罗万象,学习内容也是层出不穷的,人活着就离不开社交,想要活出质量,就应该跳出身边的固定人群,在自媒体中结识更大价值的朋友,接触什么样的朋友,你以后就变成什么样的人,甚至更优秀。学习改变命运,结识改变层次。
我是赵国峰愿意和朋友们分享互联网科技,创业。希望得到您的支持谢谢。
3. 小思写了哪些作品?
小思 卢玮銮教授 (1939年-),笔名小思,生于香港,籍贯广东番禺,香港近代著名小说家、教育家,荣获香港教育学院第二届《杰出教育家奖2003》。她是香港中文大学文学研究中心主任。早年来到香港之后,小思曾在中、小学任教,因此对教育事业颇有心得。现时在香港《明报》副刊撰写「一瞥小思」专栏文章。 另有笔名明川、卢銮。1964年毕业于香港中文大学新亚书院中文系,翌年入罗富国师范学院进修,先后任几所中学的教师。1973年赴日本京都大学人文科学研究所任文学研究员一年,1978年起任香港中文大学助教、讲师,并任香港青年作者协会顾问及多家报刊专栏作者,从事散文创作和搜集整理现代香港文学史料。1981年,以《中国作家在香港的文艺活动》之论文获得硕士衔。 已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《日影行》《丰子恺漫画选绎》《不迁》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。曾编纂《香港的忧郁——文人笔下的香港(1925—1941)》,与人合编有《茅盾香港文辑》,研究论文集有《香港文纵》。 作品列表 《路上谈》 《承教小记》 《丰子恺漫画选择》 《日影行》 《不迁》 《彤云笺》 《香港文纵——内地作家南来及其文化活动》 《香港文学散步》 《纤夫的脚步》 《香港家书》 蝉 小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。 一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤抖,没有声响。它就是在树上知知不休过日子的小东西。那么小,声音却那么的响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了! 朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。 17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢? 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。 哦!那是蝉的生命意义! 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒! 1980年6月23日 她的这篇散文>被选入七年级的语文课本。
4. 小思的蝉的全文是什么?
夏天的时候 听到蝉鸣 总会想起文中那句"等了十七年才等到一个夏天"蝉小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。 一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了身躯微微颤抖没有声响。它就是在树上知知不休过日子的小东西。那么小声音却那么的响竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了!朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来,等秋风一吹它的生命就完结了。17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢?朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续必须好好的活着。哪管是90年,90天都要好好的活过。 那是蝉的生命意义! 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒!1980年6月23日--------------------------------------------------晚上和舍友卧谈 突然发现人生路上走了很多弯路 然而这些弯路好像是不由自主的就这样走过来了 一直记得小学看的张爱玲的一个短篇 关于成长 关于弯路 小时候不知道为什么他们一定非要走那些弯路 有捷径不走多可惜 后来长大才反应过来 原来自己不知不觉也走了好多的弯路 大概这些弯路 才代表着成长吧非走不可的弯路 张爱玲在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的,你还有什么不信?”“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“但是我喜欢,而且我不怕。”母亲心疼地看了我好久,然后叹口气:“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。”上路后,我发现母亲没有骗我,那的确是条弯路。我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。坐下来喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那路走不得。”她不信。“我母亲就是从那条路上走过来的,我也:是。”“既然你们都从那条路上走过来了,我为什么不能?”“我不想让你走同样的弯路。”“可是我喜欢。”我看了看她,看了看自己,然后笑了:“一路小心。”我很感激她,她让我发现自己不再年轻,已经开始扮演“过来人”的角色,同时患有“过来人”常患的“拦路癖”。在人生的路上,有一条路每个人都非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能练出钢筋铁骨,又怎能长大呢?
5. 如果中国人能有效地解释双缝实验的奥秘?
杨氏双缝干涉实验产生了干涉条纹说明光和电子是波,但当光或电子一个个的发射,为什么会是一个一个地落在接收屏上(表现为粒子),而最后又形成了干涉条纹(表现为波)呢?
这一奇怪的现象是怎样产生的呢?真的像量子力学说得那么神秘吗?其实不然,是两个原因造成的,不存在违背常理。一、微观环境里所有构件都是原子级的;二、由于是原子发射与原子接受的机理造成的。
光和电子的双缝实验都是原子级的实验器具之间的相互作用。当一个原子发出一个光波,由于原子是有能级的,所以发出的光波是特定的、一份一份的,这份光波会同时穿过两条缝隙形成相互关联的两束波自我干涉,由于它们是相互关联的并处于纠缠态,所以仍然是一个整体,以干涉波的形态前行到由原子组成的接收器。
因为接收器也是由原子构成的,它接收光波也是一份一份的,而且只接受相对应能级的光波,所以这相互关联自我干涉的纠缠波就会被一个接收器的原子瞬间全部接收,这样只产生一个亮点,而不是整个波的形态。我们把这种波能瞬间凝聚被一个原子全部吸收的现象叫奥斯波凝现象,也就是说微观的光波和微观的电子波云具有波凝性。
而这种接受的几率又与其波能的强弱成正比,叠加的波位接收多,相消的波位接收少,这样发射多了接收器上就会出现干涉条纹。这样很好地解释了双缝干涉实验中的第一种神秘现象。
第二、我们再来探讨一下在不观察实验表现为波-观察表现为粒子,这种导致唯心论的波粒二重性现象,一般认为是违反宏观世界规律的,其实不然宏观世界也有这样的双重性质的物质,就是粉沫流体(西方称为非牛顿流体)。粉沫流体就是把粉末状的颗粒物与液体混合,这样的混合物在静止或者低速接触时表现为液体,而一旦受到有一定速度的外力作用时就表现为固体,可见宏观世界里同样有着双态的物质与现象。
我们用这个现象就能很好地解释:为什么在没有"观测"时光和电子都表现为波的特征?因为这时的光和电子没有受到外力干扰,所以表现出波的本性,观测时就会有外力作用在光和电子上,受到外力的作用他们就像粉末流体一样改变了属性,瞬间变成了"固态"的粒子,而且这个“固态粒子”的测得几率与波形的强弱成正比。这一现象也就解释了叠加态原理,又很好的解释了电子为什么总是测不准 (即测不准原理),因为电子总是以驻波的形式周而复始地在能级上波动——成为雲波态而非粒子存在,只是在测量时瞬间凝聚成一点。
这样我们就用宏观的世界规律很好地解释了微观现象,而且一点也不神秘、不奇怪,说明我们的宇宙有着统一的规律,量子力学的神秘也将会被打破。
为了进一步证明这一点,我提出一个假设实验——就是在宏观层面模仿并完成微观量子双缝实验。
根据前面我对量子双缝实验结果的明确解释得出神秘的微观双缝实验其实一点也不神秘,他和我们生活的宏观世界规律是一致的,由此我设计如下的实验。
1、首先像一个个原子一样准备无数个特定频率与强度相同的接收器,组成接收屏,并设定接收器接收到信号后发光。为了便于研究我们可以多取几个波段做实验,首先以微波为主。
2、准备好一个刚好发射这样频率与功率的发射器。
3、准备好做双缝的材料。
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下面分别做实验:
(1)当发射器发射一个电磁波时,看接收屏是怎样接受的?如果是一个接收器亮,说明这符合微观实验特点。说明我们看到的点不是粒子轰击造成的而是波被一个接收器接收造成的;
(2)继续发射电磁波,看能否出现干涉条纹,如果出现干涉条纹说明宏观实验成功地演示了微观现象,实验成功!说明光是波;
(3)加入"观察",电磁波不是电子如何加入对电磁波的作用力呢?这个有待大家思考。
以上实验并不难,一般实验室都可以制作并实验!希望有条件的赶快做!
实验的结果可能会带来哪些重要的意义:
一、无论是宏观还是微观的波都有着统一的规律!具体差别还需要进一步的实验来完成;
二、此实验否定了量子双缝实验的神秘性;
三、从粉末流体液固的转换来看,光受到外力的作用会瞬间凝聚成一点(粒子态),我把这称为波的波凝性而非粒子;
四、波被一个接收器瞬间接收,说明波具有瞬时整体接收性,也是波凝性的表现;
五、可望结束几百年来关于光是波还是粒子的争论,得出:光是波,是一份一份的波:
六、有望突破量子力学的局限性开创新的物理学理论。
希望有人能将上面的实验完成,并关注试解二,试解三 。
作者:施诺威
2019年11月1日於潜江
6. 蝉小思蕴含着怎样的人生哲理?
《蝉》告诉人们:尽管生命是脆弱的、短暂的,我们应该为延续生命而让生命活得更有意义,更有价值。
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